Основният проблем се явява т.нар. самоподготовка на ученика след учебните занятия. Това включва освен писането на домашни работи и усвояване на материала, така и подготовката за тестове, изпити, контролни работи и други.
Добрата занималня може да превърне безцелните часове след училище в продуктивно време за учене. Това е от голяма полза както за децата, които срещат затруднения ученето, така и за тези, които имат интерес да се развиват и да са успешни. Нашето поддържащо обучение е:

• Преговор и подготовка по взетия учебният материал от деня;
• Писане и проверка на домашните задачи в малки групи;
• Индивидуално внимание по отстраняването на пропуски в знанията;